Robotica e Autismo – Milano Digital Week 2020

Robotica e Autismo – Milano Digital Week 2020

Yunik insieme al  RobotiCSS LabUniversità degli Studi di Milano Bicocca BES Cooperativa Sociale – bes4work  e Raffaella Faggioli di Ambulatorio Autismo dell’Ospedale San Paolo, raccontano “Robotica e Autismo” nell’ambito della Milano Digital Week 2020

L’incontro ospiterà brevi interventi dal mondo della ricerca, del privato sociale, del territorio e delle imprese produttive per discutere sull’uso dei robot come strumenti terapeutici, diagnostici e di ausilio alle attività quotidiane rivolti a persone con autismo.

#autismo #robot #inclusion #diversity #UniversitàBicocca#inclusione
#scienzecognitive 

 

📌 Per vedere l’incontro completo clicca qui 

International STEM Awards 23 MAGGIO 2020

International STEM Awards 23 MAGGIO 2020

Noi dell’Associazione Yunik, insieme al Laboratorio di Robotica per le Scienze Cognitive e Sociali del Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione “Riccardo Massa” dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca, abbiamo valutato i progetti presentati all’International STEM Awards dal punto di vista degli apprendimenti raggiunti e delle capacità di riflessione metacognitiva.

📌 International STEM Awards è una piattaforma internazionale dove i giovani e le giovani si mettono in gioco e condividono i propri progetti: l’obiettivo è quello che imparino nuovi concetti e acquisiscano nuove competenze.

📌 In tempo record un evento da analogico è stato trasformato in un evento digitale con tanti webinar gratuiti su robotica, intelligenza artificiale e molto altro.

📌 “Digital Experience 2020” sarà un un evento completamente digitale che racchiuderà tanti interessanti e innovativi progetti sviluppati da bambini e bambine e ragazzi e ragazze in ambito STEAM per rispondere alle sfide del futuro.

Ad oggi i progetti valutati sono davvero innovativi, abbiamo notato un notevole impegno e consapevolezza da parte degli/delle studenti.

SAVE THE DATE 23 MAGGIO 2020

ℹ️ Per tutte le informazioni: https://blog.stemawards.eu/la-valutazione-degli-apprendimenti-nei-progetti-degli-international-stem-awards-2020/

Ad Arluno si fa scuola con CoderBot

Ad Arluno si fa scuola con CoderBot

Questa è davvero una bella storia, non solo di innovazione, ma anche di formazione, collaborazione e creatività.

Dopo la formazione fatta presso il Laboratorio di Robotica per le Scienze Cognitive e Sociali dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca,con il supporto di Sorgenia, siamo molto orgogliose del lavoro pedagogico che le maestre di Rogorotto hanno fatto, anche dopo la formazione di gennaio 2020 fatta insieme a Gilda Bozzi. Siamo certe faranno in futuro un ottimo utilizzo del robot CoderBot e della #roboticaeducativa | #educationalrobotics. 

📌 Andate a vedere il video che racconta i progetti organizzati dalle insegnanti della scuola di Rogorotto (frazione di Arluno)

 

 

YUNIK A “LA CITTà DEI ROBOT”

YUNIK A “LA CITTà DEI ROBOT”

Eccoci a La Città dei Robot con il Laboratorio di Robotica per le Scienze Cognitive e Sociali, iBicocca e la rete di scuole Amicorobot.
Sono tantissime le persone che stanno provando le attività educative e didattiche con CoderBot che abbiamo pensato per loro. 

#roboticaeducativa | #educationalrobotics.    

Ci troverete dalle ore 14:30 alle ore 18:30 nelle giornate di: 

 

📌 14 – 15 Dicembre 2019 

 

📌 18 – 19 Gennaio 2020

 

📌 25 – 26 Gennaio 2020

 

Code4Grow: coding gratuito nelle scuole

Code4Grow: coding gratuito nelle scuole

Code4Grow: il coding per crescere

Code4Grow coding e robotica educativa
nelle scuole italiane grazie alla Responsabilità Sociale delle Imprese

Code4Grow è un progetto educativo ideato da Yunik e MasterCoder con l’intento di portare gratuitamente il coding e la robotica educativa all’interno delle scuole primarie e secondarie di primo grado.

L’obiettivo è quello di contrastare la povertà educativa, sviluppare le competenze logico matematiche, digitali e computazionali degli alunni, potenziare le loro abilità cognitive, di lavorare in gruppo, di porre e risolvere problemi, così come suggerito dalle Indicazioni Nazionali del 2012.

Il progetto, che consiste in un percorso di 5 incontri da 2 ore, è attivabile in qualsiasi scuola italiana grazie al sostegno di aziende, fondazioni o Enti disponibili a investire nel futuro dei nostri bambini e bambine.

Le scuole già coinvolte

Istituto Scolastico Comprensivo Casa del Sole – Milano
Istituto Comprensivo Ammirato Falcone – Lecce
Istituto Comprensivo Thouar Gonzaga – Milano
Istituto Comprensivo via Aldo Moro – Buccinasco

Vuoi portare Code4Grow nella tua scuola? Contattaci 
Sei un’azienda e vuoi aiutarci a portare Code4Grow gratuitamente in altre scuole italiane? Contattaci 

LE AZIENDE CHE HANNO GIA’ SOSTENUTO CODE4GROW

Contactlab
SAP

CODE4GROW E’ UN PROGETTO DI

Yunik
MasterCoder

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Coding, robotica educativa e videogiornalismo

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Byron e Giulia: videoreporter per un giorno per Yunik

Yunik è partecipazione e scoperta: così abbiamo chiesto a due dei nostri ragazzi di fare anche da videoreporter

A Yunik ci piace sperimentare e, soprattutto, ci piace far partecipare i nostri bambini. Fa parte del nostro modo di intendere la nostra missione. Un laboratorio di robotica educativa per noi non è soltanto un luogo in cui i bambini imparano le prime nozioni di coding, oppure dove giocano a formulare ipotesi sulla base dell’osservazione, o dove scoprono che la ricerca è fatta anche di confutazione e confronto. Per noi gli Yunik Lab sono anche il luogo in cui ognuno può scoprire i suoi talenti o viversi all’interno di ruoli diversi per scoprire in quale, almeno in quel momento, si trova più a suo agio.

Gli Yunik lab diventano anche un momento in cui nessuno dei bambini che partecipa si sente escluso: a volte può capitare che ci si senta più timidi, oppure che si arrivi stanchi o, ancora, che quel giorno uno dei bambini voglia dedicarsi ad altre attività, ma i nostri educatori, sempre pronti a osservare e ad ascoltare i bisogni dei nostri fantastici yunikers, riescono sempre a proporre attività coerenti e partecipative che permettono a ognuno di sentirsi a suo modo protagonista.

Bene, questa volta abbiamo proposto a Giulia e a Byron di diventare anche videoreporter per un giorno e abbiamo deciso di pubblicare i loro video per raccontarvi una lezione tipo di Yunik. Ne vedrete delle belle!

ps.: ah già, dimenticavamo, se non siete genitori dei partecipanti in realtà non riuscirete a vedere nulla. Ci sarebbe piaciuto, ma teniamo alla privacy dei nostri bambini e riteniamo giusto rispettarla. Quindi vi toccherà aspettare il turno dei vostri figli per saperne di più. Ci vediamo al prossimo Yunik Lab 🙂

Il video di Giulia: https://vimeo.com/164843667

Il video di Byron: https://vimeo.com/164843666

È stato divertente anche perché ho capito che il robot senza i sensori non parte mai.

Byron

Studente Yunik, 9 anni

Mi sono divertita e non vedo l’ora di scoprire cosa si farà nella prossima lezione

Giulia

studente Yunik